Оценка и мониторингобразовательныхдостижений студентов

Тесты по материаловедению содержат много неправильных вопросов

Следует тщательно проверить вопросы к тесту по материаловедению. Примеры:
— Выбрать качественную конструкционную сталь. Дается выбрать только один вариант, хотя их два — 20 и 22к, обе этих стали качественные и конструкционные
— Какую сталь…

Официальный ответ
niimko, 19.08.2014

Здравствуйте!
Благодарим Вас за высказанные пожелания. Необходимо отметить, что тестовые материалы по всем дисциплинам проходят как неформальную процедуру проверки (внутренняя и внешняя экспертиза), так и формальную процедуру проверки (по специально рассчитываемым показателя валидности).
Для организации эффективной обратной связи просим Вас к присылаемым замечаниям прикреплять скриншот, который позволяет сделать техническая оболочка тестирования. Это значительно ускоряет процесс подготовки ответа и внесения корректировок (если это необходимо, так как в большинстве случаев при внимательном рассмотрении конкретного тестового задания и обращения к его разработчикам оказывается, что отмеченное задание корректно, а замечание появляется из-за ограниченности во времени, невнимательности прочтения, либо других факторов).
Указанные задания будут проверены.

• Согласен

Соответствие тематики кейс-заданий структуре теста при конструировании ПИМ по дисциплине в рамках ФЭПО

В настоящее время при конструировании структуры теста Интернет-экзамена при удаленных из тестирования разделов/тем блоков 1 и 2 кейс-задания на эти разделы/темы обязательно присутствуют при тестировании. Предлагаю учитывать это при подборе…

Официальный ответ
niimko, 19.08.2014

Определение уровня обученности по результатам выполнения ПИМ учитывает решение каждого из блоков ПИМ. Для выполнения критерия оценки результатов обучения студенту необходимо находиться на уровне обученности не ниже второго, т.е. набрать более 70% баллов хотя бы за один из блоков ПИМ. Структура блоков 1 и 2 может быть сконструирована путем включения/ исключения отдельных разделов/тем. Для достижения более высокого уровня обученности необходимо набрать более 70% баллов по каждому из блоков ПИМ, что предполагает владение материалом дисциплины в целом.

• Согласен

Новости

• Все

2020-04-20

Результаты ФИЭБ за 16 апреля

В личных кабинетах студентов, принимавших участие в ФИЭБ 16 апреля, опубликованы именные сертификаты. Для образовательных организаций, студенты которых сдавали экзамен по купонам, доступны рейтинг-листы.

2020-04-18

Результаты ФИЭБ 14 апреля

В личных кабинетах студентов, принимавших участие в ФИЭБ 14 апреля, опубликованы именные сертификаты. Для образовательных организаций, студенты которых сдавали экзамен по купонам, доступны рейтинг-листы.

2020-04-16

ФИЭБ 16 апреля 2020 г.

Экзаменационные сеансы по направлениям подготовки 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 43.03.01 Сервис, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование завершены.

В экзамене приняли участие 609 студентов.

Детализированные результаты экзамена будут доступны студентам в их личных кабинетах после 14:00 (МСК) на следующий после экзамена день.

2020-04-16

Проведение ФИЭБ

Сегодня, 16 апреля, проводится Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата по направлениям подготовки:13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника;13.03.02 Электроэнергетика и электротехника;43.03.01 Сервис;44.03.02 Психолого-педагогическое образование.

Желаем всем участникам успехов!

2020-04-15

Результаты ФИЭБ 9 апреля

В личных кабинетах студентов, принимавших участие в ФИЭБ 9 апреля, опубликованы именные сертификаты. Для образовательных организаций, студенты которых сдавали экзамен по купонам, доступны рейтинг-листы.

2020-04-14

ФИЭБ 14 апреля 2020 г.

Экзаменационные сеансы по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 05.03.06 Экология и природопользование, 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) завершены.

В экзамене принял участие 1321 студент.

Детализированные результаты экзамена будут доступны студентам в их личных кабинетах после 14:00 (МСК) на следующий после экзамена день.

2020-04-14

Проведение ФИЭБ

Сегодня, 14 апреля, проводится Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата по направлениям подготовки:01.03.02 Прикладная математика и информатика;05.03.06 Экология и природопользование;44.03.01 Педагогическое образование;44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки).

Желаем всем участникам успехов!

2020-04-13

О проведении ФЭПО-pro

В связи с распространением коронавирусной инфекции в Российской Федерации, переходом вузов на дистанционный формат обучения и возможным изменением сроков сессии принято решение о переносе ФЭПО-pro на неопределенный период. Информация о датах проведения экзамена будет опубликована позже.

2020-04-09

ФИЭБ 9 апреля 2020 г.

Экзаменационные сеансы по направлениям подготовки 38.03.03 Управление персоналом, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 39.03.01 Социология, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью завершены.

В экзамене приняли участие 704 студента.

Детализированные результаты экзамена будут доступны студентам в их личных кабинетах после 14:00 (МСК) на следующий после экзамена день.

2020-04-09

Проведение ФИЭБ

Сегодня, 9 апреля, проводится Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата по направлениям подготовки: 38.03.03 Управление персоналом;38.03.04 Государственное и муниципальное управление;39.03.01 Социология;42.03.01 Реклама и связи с общественностью. Желаем всем участникам успехов!

Что делать когда во время тестирования прервалось интернет-соединение или студент случайно вышел из окна сеанса тестирования? Есть ли возможность переписать тест?

Что делать когда во время тестирования прервалось интернет-соединение или студент случайно вышел из окна сеанса тестирования? Есть ли возможность переписать тест?

Официальный ответ
niimko, 26.05.2014

Если во время прохождения сеанса тестирования было прервано интернет-соединение или случайно было закрыто окно браузера, и студент не нажал кнопку «Завершить тестирование», то он может использовать логин/пароль еще раз и продолжить тестирование в другое время, когда соединение с Интернетом будет восстановлено. В случае, если кнопка «Завершить тестирование» студентом была нажата, рекомендуем обратиться к преподавателю или организатору тестирования за новым логином/паролем.

• Согласен