Конкурс для педагогов, учителей, воспитателей

Организатором Всероссийских конкурсов является:

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва зарегистрирована Министерством юстиции Российской Федерации (Минюст России) уч. № 7714058502.

В соответствии с Уставом Автономной Некоммерческой Организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва основной задачей Информационно-образовательного портала «Академия педагогических проектов Российской Федерации» является выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения, повышения социального статуса педагога и престижа учительского труда, распространения инновационного опыта лучших педагогов Российской Федерации. Конкурсы направлены на развитие творческой инициативы, рост профессионального мастерства педагогических работников, поддержку педагогов, использующих инновационные технологии в организации образовательного процесса, утверждение приоритетов образования в обществе.

Одним из приоритетных направлений в работе Автономной Некоммерческой Организации «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва является организация проведения Всероссийских профессиональных педагогических конкурсов для граждан Российской Федерации, которые являются педагогическими работниками общеобразовательных организаций (педагоги образовательных учреждений, педагоги дополнительного образования, воспитатели, педагоги дошкольных учреждений, психологи, логопеды, дефектологи, музыкальные руководители, библиотекари, учителя технологии, учителя физической культуры, школьники, дошкольники, социальные педагоги, заведующие и директоров образовательных учреждений), используя ресурсы Информационно-образовательного портала «Академия педагогических проектов Российской Федерации».

Полное наименование: 
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ»

Сокращенное наименование:
АНО «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов»

Свидетельство о государственной регистрации некоммерческой организации МИНИСТЕРСТВО ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ  №

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москвазарегистрирована Министерством юстиции Российской Федерации (Минюст России) уч. №

Свидетельство о регистрации средства массовой информации (СМИ) Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации (Минкомсвязи России) — Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) ЭЛ № ФС 77-75452

ОГРН 1187700020738

ВАРИАНТЫ КЛАССНО-СЕМЕЙНЫХ ПРАЗДНИКОВ

Познавательные праздники

• Праздник веселых задач
• Праздник-путешествие
• Праздник разгаданных и неразгаданных тайн
• Город веселых мастеров
• Защита фантастических проектов
• Турнир-викторина
• Турнир знатоков
• Устный журнал

Литературно-художественные праздники

• Концерт-«молния»
• Турнир знатоков поэзии
• Праздник любимых занятий
• Концерт «Ромашка»
• Литературно-художественный праздник

Календарные праздники

• День знаний
• День лицея
• День Осени
• Новогодний праздник
• День Защитника Отечества
• Женский день 8 марта
• День Победы
• Последний звонок
• День именинников

Программа «Делаем праздник»

Краткая справка

ООО «Скат» зарегистрирована 14 ноября 2017 г. регистратором ИНСПЕКЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ ПО Г. БЕЛГОРОДУ. Руководитель организации: директор Малеев Виталий Сергеевич. Юридический адрес ООО «Скат» — 309540, Белгородская область, город Старый Оскол, площадка Строительная Проезд Ш-5 (Станция Котел П, здание 15.

Основным видом деятельности является «Торговля оптовая санитарно-техническим оборудованием», зарегистрировано 15 дополнительных видов деятельности. Организации ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «СКАТ» присвоены ИНН 2762535662, ОГРН 9327618051173, ОКПО 10172868.

Организация ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «СКАТ» ликвидирована 19 августа 2019 г. Причина: Исключение из ЕГРЮЛ юридического лица в связи наличием в ЕГРЮЛ сведений о нем, в отношении которых внесена запись о недостоверности.

Последние изменения

09.09.2019

Организация исключена из Реестра малого и среднего предпринимательства

19.08.2019

Статус организации изменен с «в процессе ликвидации» на «ликвидирована».

24.04.2019

Статус организации изменен с «действующая» на «в процессе ликвидации».

30.03.2019

Адрес организации исключен из реестра ФНС Адреса, указанные при государственной регистрации в качестве места нахождения несколькими юридическими лицами

09.10.2018

Добавлена
отметка о недостоверности сведений об адресе

10.12.2017

Организация включена в Реестр малого и среднего предпринимательства, категория: микропредприятие

14.11.2017

Адрес организации включен в реестр ФНС Адреса, указанные при государственной регистрации в качестве места нахождения несколькими юридическими лицами

Всероссийский конкурс «Лучшие практики дистанционного обучения»

Всероссийский конкурс «Лучшие практики дистанционного обучения» (далее — Конкурс) направлен на поддержку родителей, учителей и педагогов, направлен на поиск и обсуждение перспективных форм методического и технического сопровождения дистанционного обучения в соответствии с Рекомендациями Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий.

Автономная Некоммерческая Организация «Научно-Образовательный Центр Педагогических Проектов» город Москва (регистрация Минюст России уч. № 7714058502, регистрация Роскомнадзор СМИ ЭЛ № ФС 77-75452) приглашает педагогических работников образовательных учреждений принять участие в Всероссийском конкурсе «Лучшие практики дистанционного обучения».

Уровень конкурса — федеральный. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (ред. от 26.07.2019) и Планом основных мероприятий А4-23779 от 19.03.2020.

Мероприятие проводится в заочном формате на федеральном информационном ресурсе https://педакадемия.рф

Целью мероприятия является обмен опытом в разработке, апробации и внедрении электронных учебных курсов, оценки и роли их в решении задач по модернизации образовательной деятельности, поиск и обсуждение перспективных форм методического и технического сопровождения дистанционного обучения.

Участники конкурса: в Конкурсе принимают участие педагоги общеобразовательных организаций, вовлеченные в процесс организации и использования дистанционного электронного обучения, для специалистов в области электронного дистанционного обучения, для всех интересующихся новыми технологиями в сфере образования.

На конкурс принимаются авторские работы, демонстрирующие опыт: создания инфраструктуры; создание и развитие технических, технологических, организационно-методических условий для внедрения электронного дистанционного обучения; организационные и методические разработки; примеры процесса разработки, внедрения и сопровождения автоматизированных систем управления учебным процессом; исследования, направленные на изучение возможностей информационных технологий, применяемых в учебном процессе, адаптацию новых технологий в сложившихся условиях и других аспектов введения электронного дистанционного обучения; мониторинг результатов обучения.

Критерии оценивания:Проектировочные умения (0 – 20 баллов):— обоснованность темы и выбора содержания в контексте заявленной проблемы;— вариативность методического инструментария в достижении планируемых результатов обучения;— широта использованной литературы.Фундаментальность знания предмета (0 – 20 баллов):— глубина и оригинальность раскрытия темы;— инновационные формы и организационные решения;— здоровьесберегающий режим урока.Психолого-педагогическая компетентность (0 – 20 баллов):— достижение заявленных результатов;— степень самостоятельности и творческого личностного подхода.

Оригинальность раскрытия темы— от 0 до 20 баллов;

Новизна идеи — от 0 до 20 баллов.

Подведение итогов участия:По результатам итогов участникам присваиваются места, оформляются наградные документы подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Авторские материалы, представляемые на Конкурс, не возвращаются и могут быть использованы с согласия участников Конкурса оргкомитетом для публикаций в средствах массовой информации (СМИ) и для подготовки сборника материалов Конкурса.

Наградной документ оформляется в соответствии с действующим требованиям аттестационной комиссии «Педагогическая академия современного образования». Дипломы и Сертификаты соответствуют требованиям ФГОС: имеют серию и номер, дату, сведения о регистрации Минюст России, сведения о регистрации СМИ Роскомнадзор, QR-код, официальную печать и подписываются уполномоченными лицами организатора конкурса.

Сведения о результатах конкурса и список участников на постоянной основе размещаются в рубрике Результаты конкурсов

Всероссийский педагогический конкурс «ПРОФИ Педагог»

«Настоящая педагогика — это та, которая повторяет педагогику всего общества.»
― А.С. Макаренко

Профессиональный стандарт предъявляет новые требования к квалификации, предполагая профессиональный рост и развитие педагога. Профессиональная компетентность и педагогическое мастерство являются инструментами повышения качества образования.

Конкурс педагогического мастерства на сегодняшний день является одним из компонентов профессиональной педагогической деятельности.

Конкурс «ПРОФИ Педагог» предполагает прием работ в свободной номинации — тема (название работы), направление работы на усмотрение участника.

Положение конкурса не накладывает ограничений по виду, форме и структуре работы. На конкурс можно представить как методические разработки, так и поделиться своими достижениями в работе, описать применяемые на практике педагогические приемы, выполнить рефлексию педагогической деятельности или поделиться педагогическим опытом.

Цели и задачи конкурса:
— профессионально-педагогическое совершенствование;
— раскрытие конкурсантами своего профессионального потенциала;
— демонстрация новых форм, методов или средств обучения и воспитания;
— внедрение форм и методов обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий;
— анализ эффективности профессионально-педагогической деятельности.

Предмет конкурса.

На конкурс принимаются работы в свободной номинации.

Критерии оценивания конкурсных работ:

К конкурсным материалам в зависимости от их формы и содержания могут применяться следующие критерии оценивания:

— применение оптимальных моделей педагогической деятельности;
— использование специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся;
— использование приемов и методов, повышающих мотивацию к обучению;
— поддержка самостоятельности, активности творчества обучающихся;
— нахождение нестандартных путей в решении педагогических задач;
— навыки в ИКТ и визуализация информации.

Участники конкурса:

Принять участие в конкурсе могут педагоги, преподаватели, педагоги ДОУ, учителя общеобразовательных школ, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи (полный перечень участников опубликован в Положении о конкурсе).

График конкурсов и Положение конкурса «ПРОФИ Педагог»

Творческих Вам успехов!

Желаем удачи и успешного участия в Конкурсе!