Где и кем работать, какая зарплата после окончания профиля бакалавриата «сервис транспортных средств»

Условия поступления в Донской государственный технический университет ДГТУ

2 Прием документов

• граждане Российской Федерации;
• иностранные граждане в соответствии с «Порядком приема иностранных граждан» (Приложение №5);
• соотечественники из государств  зарубежья.

• в соответствии с международными соглашениями Правительства Российской Федерации, а также договорами (соглашениями), заключенными Министерством образования и науки России с органами управления образованием иностранных государств и другими организациями, договорами администрации Ростовской области, в пределах контрольных цифр приема (Приложение №5);
• в соответствии с прямыми договорами ДГТУ, предусматривающими оплату за обучение на дополнительные места.

• документ государственного образца о среднем (полном) общем или среднем профессиональном образовании и его ксерокопию;  
• паспорт и его ксерокопию, гражданство;
• свидетельство единого государственного  экзамена и его ксерокопию (при наличии);
• шесть фотографий размером 3х4 см;
• документы, дающие право на льготы, установленные законодательством Российской Федерации (для лиц, претендующих при поступлении на указанные льготы);

• на очную форму обучения для поступающих только по результатам ЕГЭ, —  с 17 июня по 25 июля (от не имеющих результаты ЕГЭ и для имеющих право сдавать вступительные испытания по тестам ДГТУ —  с 17 июня по 5 июля);
• на заочную форму обучения на места, финансируемые из федерального бюджета —

3 Вступительные испытания

• имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 года;
• имеющие среднее профессиональное образование – при приеме для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста соответствующего профиля;
• имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств;
• лица с ограниченными возможностями здоровья.

Степень: Академический бакалавр Прикладной бакалавр

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

• Русский язык
• Математика (профильный) — профильный предмет, по выбору вуза
• Физика — по выбору вуза
• Химия — по выбору вуза
• Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) — по выбору вуза
• Иностранный язык — по выбору вуза

В результате развития рыночных отношений в России, в стране был создан объемный рынок услуг автосервиса, целью которого является обеспечение производственной деятельности целого ряда компаний и предприятий. Быстрый рост парка автомобилей привел к возникновению новой области автотехнического обслуживания. Специальность 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технических средств и комплексов» как раз выпускает специалистов, готовых обеспечить новую отрасль своими качественными услугами. Перспективность профессии не оставляет сомнений: ведь сегодня практически каждое предприятие, да и рядовые граждане нуждаются в автосервисе.

Приобретаемые навыки

По окончании вуза выпускники приобретают следующие навыки и умения:

1. Проектирование инновационных автомобильных объектов и их деталей.
2. Создание отвечающего последним тенденциям дизайна автомобилей.
3. Проектирование и разработка новых типов автомобильной техники.
4. Проведение испытательных работ на вновь созданных объектах.
5. Разработка и внедрение эффективных методов в производственные процессы.
6. Навыки эксплуатации автомобильной техники.
7. Анализ исправности автомобильных электронных систем.
8. Осуществление технического обслуживания и своевременного ремонта неисправной техники.
9. Осуществление контроля за качеством производственных и эксплуатационных процессов.
10. Применение информационных технологий в проектировании и создании новых видов техники.

9 ссузов Москвы, у которых есть направление подготовки специалистов среднего звена 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

ССУЗ

Средний балл аттестата

• Бюджет

• Платно

• Стоимость в год

Сортировать ссузы

по баллу аттестата (бюджет)по баллу аттестата (платно)по стоимости в годпо возрастаниюпо убыванию

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: информационные системы и программирование; ювелир; электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) и еще 9 направлений

  12 программ

  от 3.99Средний балл аттестата бюджет в 2019 году465 мест

  от 3.88Средний балл аттестата платно в 2019 году180 мест

  465Бюджетных мест в 2020 году

  180Платных мест в 2020 году

  от 120 000Стоимость в год в 2020 году

  12 программ

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: дизайн (по отраслям); строительство и эксплуатация зданий и сооружений; операционная деятельность в логистике и еще 44 направления

  10 подразделений 50 программ

  от 3.81Средний балл аттестата бюджет в 2020 году1 625 мест

  от 3.68Средний балл аттестата платно в 2020 году625 мест

  1 625Бюджетных мест в 2020 году

  625Платных мест в 2020 году

  от 50 000Стоимость в год в 2020 году

  10 подразделений
  50 программ

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: сети связи и системы коммутации; радиосвязь, радиовещание и телевидение; организация и технология защиты информации и еще 28 направлений

  5 подразделений 31 программа

  от 4Средний балл аттестата бюджет в 2019 году925 мест

  от 3.89Средний балл аттестата платно в 2019 году275 мест

  925Бюджетных мест в 2020 году

  275Платных мест в 2020 году

  от 130 000Стоимость в год в 2020 году

  5 подразделений
  31 программа

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта; операционная деятельность в логистике; эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного) и еще 15 направлений

  18 программ

  от 3.56Средний балл аттестата бюджет в 2020 году765 мест

  от 3.38Средний балл аттестата платно в 2020 году725 мест

  765Бюджетных мест в 2020 году

  725Платных мест в 2020 году

  от 50 000Стоимость в год в 2020 году

  18 программ

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома; монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения; монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции и еще 18 направлений

  21 программа

  от 3.83Средний балл аттестата бюджет в 2019 году675 мест

  от 3.76Средний балл аттестата платно в 2019 году725 мест

  675Бюджетных мест в 2020 году

  725Платных мест в 2020 году

  от 50 000Стоимость в год в 2020 году

  21 программа

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог; строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство; автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожный транспорт) и еще 8 направлений

  12 программ

  от 4.46Средний балл аттестата бюджет в 2019 году525 мест

  от 3.81Средний балл аттестата платно в 2019 году737 мест

  525Бюджетных мест в 2020 году

  737Платных мест в 2020 году

  от 54 000Стоимость в год в 2020 году

  12 программ

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: коммерция (по отраслям); строительство и эксплуатация зданий и сооружений; мастер по обработке цифровой информации и еще 14 направлений

  17 программ

  от 3.7Средний балл аттестата бюджет в 2020 году425 мест

  от 3.45Средний балл аттестата платно в 2020 году570 мест

  425Бюджетных мест в 2020 году

  570Платных мест в 2020 году

  от 40 000Стоимость в год в 2020 году

  17 программ

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям); поварское и кондитерское дело; техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей и еще 28 направлений

  31 программа

  от 3.72Средний балл аттестата бюджет в 2020 году640 мест

  от 3.6Средний балл аттестата платно в 2019 году260 мест

  640Бюджетных мест в 2020 году

  260Платных мест в 2020 году

  от 60 000Стоимость в год в 2019 году

  31 программа

• МоскваГосударственный

  Направления обучения: банковское дело; экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); земельно-имущественные отношения и еще 4 направления

  4 подразделения 7 программ

  от 4.51Средний балл аттестата бюджет в 2019 году225 мест

  от 3.91Средний балл аттестата платно в 2019 году255 мест

  225Бюджетных мест в 2020 году

  255Платных мест в 2020 году

  от 149 000Стоимость в год в 2020 году

  4 подразделения
  7 программ

Карьера после окончания вуза по профилю «Сервис и эксплуатация автомобильного транспорта», код специальности 44.03.04

Специалисты смогут осуществлять:

• определение подходов к процессу подготовки рабочих (специалистов) для отраслей экономики;
• развитие профессионально важных качеств личности современного рабочего, служащего и специалиста среднего звена;
• планирование мероприятий по социальной профилактике в образовательных организациях, реализующих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих и среднего профессионального образования (СПО);
• организацию

Специалисты смогут осуществлять:

• определение подходов к процессу подготовки рабочих (специалистов) для отраслей экономики;
• развитие профессионально важных качеств личности современного рабочего, служащего и специалиста среднего звена;
• планирование мероприятий по социальной профилактике в образовательных организациях, реализующих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих и среднего профессионального образования (СПО);
• организацию и осуществление учебно-воспитательной деятельности в соответствии с требованиями профессиональных и федеральных государственных образовательных стандартов в образовательных организациях среднего, дополнительного профессионального образования;
• диагностику и прогнозирование развития личности будущих рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
• организацию профессионально-педагогической деятельности на основе нормативно-правовых документов;
• анализ профессионально-педагогических ситуаций;
• воспитание будущих рабочих, служащих и специалистов среднего звена на основе индивидуального подхода, формирование у них духовных, нравственных ценностей и патриотических убеждений;
• организацию учебно-производственного (профессионального) процесса через производительный труд обучающихся;
• анализ и организацию хозяйственно-экономической деятельности в учебно-производственных мастерских и на предприятиях (организациях);
• организацию образовательного процесса с применением эффективных технологий подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
• эксплуатацию и техническое обслуживание учебно-технологического оборудования;
• использование учебно-технологической среды в практической подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
• реализацию учебно-технологического процесса в учебных мастерских, организациях и предприятиях.

РазвернутьСвернуть

Чему научат

Образовательный процесс составлен таким образом, чтобы выпускник имел все необходимые компетенции для работы в области, связанной с ремонтом и обслуживанием транспортных средств

Большое внимание придаётся не только получению теоретических знаний, но и практических навыков. Студенты учатся работать с оборудованием, которое позволяет диагностировать поломку в работу ТС и устранять её

Учебная и производственная практики помогают обеспечить связь теоретического обучения с практической деятельностью. Не меньшее значение в нашем вузе придаётся компьютерным технологиям, ведь сегодня на многих станциях техобслуживания авто используется компьютерная диагностика, позволяющая считать коды ошибок.

Для обучения студентов в рамках данного направления, в институте есть целый комплекс оборудования и программного-аппаратного обеспечения, который отвечает современным требованиям. В процессе обучения студентов ждут лекции, семинары, лабораторные и практические занятия. Преподаватели, среди которых есть много опытных учителей с высокой квалификацией, преподносят материал интересно и подробно, отвечая на все вопросы студентов в процессе занятия.

Чем занимаются выпускники

За время учебы студенты осваивают работу технологического оборудования, эксплуатацию гидравлических и пневматических систем. Магистры осуществляют полное обслуживание машин различного назначения. Могут заниматься проектированием деталей, ремонтом, безопасной эксплуатацией, поставкой комплектующих, заправкой.

Дисциплины

Теоретическая часть учебного плана включает освоение общенаучных и профильных дисциплин. Помимо обязательного изучения иностранного языка, основ технической эксплуатации, современных проблем отрасли, научной методологии магистранты получают знания в соответствии с рабочей программой.

Примеры модулей:

• ресурсосбережение;
• использование топливо-смазочных материалов;
• риск-менеджмент;
• методы управления автотранспортными предприятиями;
• альтернативные виды топлива;
• имитационные модели в автосервисе;
• анализ финансово-хозяйственной деятельности автомобильного транспорта;
• автосервис и фирменное обслуживание автомобилей;
• система организации сервисных услуг;
• моделирование процессов автосервиса.

Практика

Эта часть плана включает учебную и производственную, в том числе преддипломную, практики. Студенты осваивают первичные профессиональные навыки на базе университета: сдают лабораторные, учатся писать научные работы. Стажировку практиканты проходят на предприятии по обслуживанию, сборке, конструированию автомобилей и машин. В ходе практической деятельности студенты собирают данные и пишут научно-исследовательскую работу.

Навыки

В соответствии с паспортом компетенций по ФГОС студенты в ходе обучения овладевают общими и профильными навыками. Приобретенные умения помогают конструировать автомобильный транспорт, составлять техническую документацию, взаимодействовать с рабочими коллективами. Помимо этого магистры могут:

• проектировать детали, механизмы, машины, оборудование;
• ремонтировать и модернизировать транспорт;
• контролировать качество поставляемых запчастей и материалов;
• обеспечивать безопасность на производстве и при эксплуатации;
• разрабатывать и осуществлять стратегии ресурсосбережения;
• проводить испытания; • руководить ремонтными работами.

Карьера после окончания вуза по профилю «Сервис транспортных средств», код специальности 43.03.01

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• потребители (индивидуальные и корпоративные клиенты), их потребности
• технологические процессы сервиса
• методы диагностики, моделирования и разработки материальных и нематериальных объектов сервиса
• материальные и нематериальные системы процессов сервиса

сервисная деятельность:

• проведение экспертизы и (или) диагностики объектов сервиса;
• выбор необходимых методов и средств

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:

• потребители (индивидуальные и корпоративные клиенты), их потребности
• технологические процессы сервиса
• методы диагностики, моделирования и разработки материальных и нематериальных объектов сервиса
• материальные и нематериальные системы процессов сервиса

сервисная деятельность:

• проведение экспертизы и (или) диагностики объектов сервиса;
• выбор необходимых методов и средств процесса сервиса;
• обобщение необходимого варианта процесса сервиса, соответствующего запросам потребителя, разработка регламента;
• предоставление услуги потребителю, в том числе с учетом социальной политики государства; производственно-технологическая деятельность:
• выбор материалов, специального оборудования и средств с учетом процесса сервиса;
• разработка процесса сервиса, соответствующего запросам потребителя, контроль выполнения регламента;
• внедрение и использование в профессиональной деятельности информационных систем с учетом процесса сервиса;
• мониторинг и контроль качества процесса сервиса и обслуживания;

организационно-управленческая деятельность:

• участие в планировании деятельности предприятия сервиса;
• участие в организации контактной зоны для обслуживания потребителей;
• участие в организационно-управленческой деятельности предприятия сервиса, формировании клиентурных отношений;
• выбор оптимальных процессов сервиса, соответствующего запросам потребителя;
• оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение деятельности предприятия сервиса

Возможные места работы выпускников:

• Сервисные центры транспортных средств
• Автосалоны
• Дилерские сети

Профессии, которые приобретут выпускники в рамках направления:

• Инженер по: гарантии; запасным частям;
• Технолог;
• Менеджер: отдела продаж, отдела дополнительного оборудования; по складской логистике ; по продаже запасных частей;
• Мастер приёмщик (клиентская служба);
• Мастер смены цеха технического обслуживания и ремонта автомобилей;
• Старший мастер цеха технического обслуживания и ремонта;
• Специалист клиентской службы;
• Сотрудники в отделах по предоставлению финансовых услуг (по страхованию транспортных средств, по предоставлению кредитных программ с банками-партнерами);
• Координатор цеха технического обслуживания и ремонта;
• Сервисный консультант

Возможность карьерного роста:

Руководитель:

1. Отдела маркетинга сервисного центра
2. Клиентской службы
3. Цеха восстановительного ремонта
4. Отдела продаж сервисного центра
5. Отдела продаж запасных частей

• Руководитель автосервиса
• Коммерческий директор сервисного центра
• Технический директор сервисного центра.

РазвернутьСвернуть

Факультет автомобильного транспорта (АТФ) | Направление подготовки «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»

профиль «Автомобильный сервис»

Код направления подготовки – 23.03.03

Форма обучения – очная (дневная).

Срок обучения – 4 года.

Выпускающие кафедры – «Эксплуатация автомобильного транспорта и автосервис», «Транспортная телематика».

Степень – академический бакалавр.

Прием на специальность открыт в 1995 году. Производится подготовка специалистов широкого профиля для самостоятельной инженерной, исследовательской и управленческой деятельности в сфере предпродажной подготовки, продажи, эксплуатации, сервиса и утилизации автомобилей различных марок.

Производится подготовка специалистов широкого профиля для самостоятельной исследовательской и управленческой деятельности в сфере предпродажной подготовки, продажи, эксплуатации, сервиса и утилизации автомобилей различных марок.

На последних курсах, наряду с изучение специальных дисциплин, студенты могут продолжить образование по одной из предлагаемых траекторий:

Автосервис и фирменное обслуживание. Маркетинговый анализ, обоснование спроса на услуги сервиса, изучение рынка услуг, организация технологических процессов технического обслуживания и текущего ремонта на сервисном предприятии, проектирование станций технического обслуживания автомобилей, кадровое обеспечение, компьютерные технологии и компьютерная диагностика технического состояния – неполный перечень дисциплин и направлений.

Телематика в автосервисе(информационные и телекоммуникационные технологии в автосервисе). Выпускники университета, обучавшиеся по этой специальности, являются высококвалифицированными специалистами в области развития прогрессивных технологий сервиса автомобилей на основе применения телематики, спутниковой навигации, геоинформационных систем и автоматизированного управления.

Для обучения студентов в рамках направления, связанного с развитием информационных и телекоммуникационных технологий в автосервисе, на кафедре «Транспортная телематика» сформирован и продолжает развиваться комплекс оборудования и программно-аппаратного обеспечения, отвечающий современным мировым требованиям.

Пройдя обучение, специалисты успешно работают на сервисных и транспортных предприятиях, создающих и эксплуатирующих современные телематические системы, а также занимающихся вопросами совершенствования информационного обеспечения автосервиса и развитием мобильных и стационарных технических средств.

В качестве дополнительного образования студенты могут получить квалификацию переводчика в сфере профессиональных коммуникаций, квалификацию оценщика на автотранспортном комплексе, квалификационные сертификаты различных фирм-производите-лей автомобилей.

Студентов готовят для профессиональной деятельности на различных предприятиях технического сервиса, в том числе на станциях технического обслуживания, в дилерских центрах, салонах, мотелях, на стоянках, автозаправочных станциях, лизинговых, аудиторских предприятиях различных форм собственности.

Обучение в Мосполитехе

Курс, направленный на создание проекта для реального заказчика. Студенты ведут проект с нуля, разрабатывают его при помощи различных устройств, программных продуктов и технологий. У каждого проекта есть свой куратор, который ставит задачи и помогает решить возникшие проблемы. Проекты наших студентов создаются в лабораториях. В их число входит:

• Студенческий технологический центр. Является структурным подразделением университета в рамках Центра проектной деятельности, объединяющим его технологические, материальные и учебные ресурсы, предназначенные для развития и осуществления проектной деятельности студентов.
• Лаборатория макетирования и прототипирования ЦПД. Здесь учат изготавливать изделия методами аддитивного производства (3D печать), трехмерного моделирования, 3Д сканирования. В лаборатории есть персональные экструзионные 3D принтеры, которые позволяют в большинстве случаев обеспечить запросы, появляющиеся в рамках проектной деятельности в университете. Так же в распоряжении студентов имеется оборудование для печати деталей из фотополимеров с большой точностью — до 0,32 мкм.
• ХимБиоТех кластер. Возможности мастерской Центра проектной деятельности включают: слесарную и механическую обработки, газосварочные работы, технологические работы с трубопроводами, электро- и радиомонтаж, вакуумную технику, комплекс контрольно-измерительных мероприятий и многое другое. Благодаря высокотехнологичному оборудованию студенты могут создавать, измерять, ставить эксперименты, проводить испытание над собственными проектами!
• Фаблаб Московского Политеха. В кампусе Московского Политеха на Электрозаводской, в цокольном этаже корпуса А, работает фаблаб. Это место, куда можно прийти и поработать над инженерным проектом. В фаблабе есть рабочие места для пайки, лабораторное оборудование 3D-принтеры. Также можно заниматься программированием микроконтроллеров: работать с отладочными платами и датчиками.

Перспективы трудоустройства по профессии

Кем можно работать по получении диплома? В результате обучения выпускники осваивают такие профессии, как:

• инженер;
• логист;
• механик;
• слесарь по ремонту автомобильной техники;
• специалист по эксплуатации;
• менеджер сервисного центра;
• инженер путей сообщения.

Так как автомобильная отрасль находится на пике своего развития, сегодня специалисты профиля весьма востребованы на рынке труда. Им предлагается целый ряд площадок для осуществления своей профессиональной деятельности: это и компании добывающей промышлености, и автомобилестроительные предприятия, сервисные центры, речные пароходства. 

Средний заработок профессионала с минимальным стажем составляет 40 000 – 50 000 рублей. Молодые же специалисты могут устроиться на должность помощника механика или автослесаря, и их доход будет варьироваться от 25 000 до 30 000 рублей.

Карьера после окончания вуза по профилю «Техническая эксплуатация автомобилей и подъемно-транспортных машин», код специальности 23.03.03

Специалист сможет:

• осуществлять информационный поиск по отдельным агрегатам и системам объектов исследования;
• в составе коллектива исполнителей участвовать в техническом обеспечении исследований и реализации их результатов;
• в составе коллектива исполнителей участвовать в разработке конструкторско-технической документации новых или модернизируемых образцов наземных транспортно-технологических машин и комплексов;
• в составе коллектива

Специалист сможет:

• осуществлять информационный поиск по отдельным агрегатам и системам объектов исследования;
• в составе коллектива исполнителей участвовать в техническом обеспечении исследований и реализации их результатов;
• в составе коллектива исполнителей участвовать в разработке конструкторско-технической документации новых или модернизируемых образцов наземных транспортно-технологических машин и комплексов;
• в составе коллектива исполнителей участвовать в разработке проектов технических условий, стандартов и технических описаний наземных транспортно-технологических машин;
• в составе коллектива исполнителей участвовать в разработке программ и методик испытаний наземных транспортно-технологических машин и их технологического оборудования;
• участвовать в разработке методов поверки основных средств измерений при производстве и эксплуатации наземных транспортно-технологических машин;
• участвовать в разработке технологической документации для производства, модернизации, эксплуатации и технического обслуживания наземных транспортно-технологических машин и их технологического оборудования;
• участвовать в проведении испытаний наземных транспортно-технологических машин и их технологического оборудования;
• участвовать в осуществлении поверки основных средств измерений при производстве и эксплуатации наземных транспортно-технологических машин;
• участвовать в разработке документации для технического контроля при исследовании, проектировании, производстве и эксплуатации наземных транспортно-технологических машин и их технологического оборудования (ПК-11);
• участвовать в организации производства и эксплуатации наземных транспортно-технологических машин и их технологического оборудования;
• участвовать в работах по расчету основных параметров и эксплуатации подъемно- транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования с использованием современных методов исследования, законов и методов математики, естественных, гуманитарных и экономических наук;
• участвовать в разработке новых или модернизации существующих подъемно-транспортных, строительных и дорожным машин с учетом обоснования выбора их типа и основных параметров и использованием современных средств автоматизации, методов исследования, законов и методов математики, естественных, гуманитарных и экономических наук;
• участвовать в производстве, монтаже, эксплуатации, ремонте и ресурсных испытаниях подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин, разработке и применении транспортно-складских систем, промышленных роботов, роботизированных комплексов, автоматизированных систем управления с использованием научно-исследовательского подхода.

РазвернутьСвернуть