Санкт-петербургский национальный исследовательский академический университет имени ж. и. алфёрова ран

История

В начале 1990-х гг. возникла идея создания отдельного университета при РАН, который бы смог частично восполнить недостаток гуманитарного знания в тогдашнем российском обществе. Таким образовательным учреждением в 1992 г. стал Российский центр гуманитарного образования (РЦГО).

Первоначальная концепция предполагала открытие университета, охватывающего все области деятельности Академии наук, в том числе наличие в структуре университета и факультетов точных наук. Название тоже предполагалось другим — Университет Российской академии наук (УРАН). Однако из-за возникших трудностей различного характера данная идея не была осуществлена.

24 февраля 1994 г., РЦГО получает статус государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования (Университета).

21 августа 1998 г. РГЦО был преобразован в Государственный университет гуманитарных наук (ГУГН).

18 июня 2007 г. пост ректора ГУГН занимает доктор исторических наук М. В. Бибиков, Президентом университета становится академик А. О. Чубарьян.

В 2008 г. учебное заведение получает академический статус и наименование Государственного академического университета гуманитарных наук (ГАУГН).

Осенью 2013 г. и.о. ректора ГАУГН становится кандидат исторических наук Д. В. Фомин-Нилов, занимавший до этого должность учёного секретаря университета. 20 марта 2017 г. Д. В. Фомину-Нилову была присвоена должность ректора.

UNIVERSITY FOR THE HUMANITIES (GAUGN)?

GAUGN offers a broad range of courses at undergraduate and graduate levels — from international relations, political science, economics, to psychology, business management, and culturology. All programmes are regularly taught in Russian; however, our increasingly international academic staff offers lectures and seminars in English, as well as a number of language courses given by native speakers.

GAUGN continues to remake itself. In the last five years, the University has fully integrated into the Bologna system, adhering to the strict standards for European higher learning institutions spelled out in the original accords. GAUGN is one of Russia’s best-known and most prestigious secondary and tertiary education institutions specialising in the broader field of humanities. GAUGN’s 8 schools and 13 educational programmes stretch from business management to archaeology, from Chinese philosophy to practical psychology, as a rule representing those scientific schools where Russian academics retain leading positions in the world.

1. NOT JUST THEORY, BUT PRACTICE

Many students of the State Academic University for the Humanities apply for internships in various organization, depending on their chosen field of studies. For instance, international students can get an internship in the Embassies, and there are running collaboration programmes with the parliament of the City of Moscow, governmental and academic institutions, a number of international partners in Europe, North America and Asia.

2. GLOBAL RECOGNITION

The State Academic University for the Humanities implements educational programmes devised by experienced staff working at research institutes of the Russian Academy of Sciences – an umbrella organization for outstanding Russian think tanks.

3. OUTSTANDING ACADEMIC ACCESS

The University provides students with close access to and real working experience with more than 2000 Professors and D.Sc., including corresponding and full members of the Russian Academy of Sciences. GAUGN has built its strength on integration of academic science and university education.

4. WORLDWIDE NETWORKING

GAUGN provides not only high quality formal education, but also focuses on fostering a community which will allow its graduates to acquire professional contacts lasting well past their student years. Many of GAUGN alumni who have advanced to positions of leadership in science, civil service or the private sector, maintain close ties with their alma mater, helping its current students to find opportunities of career and personal development.

5. GREAT SOCIAL LIFE

GAUGN students have been running a number of social and musical events, including a film club, a music festival, or various forms of charity work. The University actively supports its students’ social and cultural engagement, and GAUGN’s being located on several sites close to Moscow’s important cultural landmarks has contributed to a better integration of our domestic and international students into the vibrant social life of the Russian capital and fully partake of its unparalleled diversity.

История

В начале 1990-х гг. возникла идея создания отдельного университета при РАН, который бы смог частично восполнить недостаток гуманитарного знания в тогдашнем российском обществе. Таким образовательным учреждением в 1992 г. стал Российский центр гуманитарного образования (РЦГО).

Первоначальная концепция предполагала открытие университета, охватывающего все области деятельности Академии наук, в том числе наличие в структуре университета и факультетов точных наук. Название тоже предполагалось другим — Университет Российской академии наук (УРАН). Однако из-за возникших трудностей различного характера данная идея не была осуществлена.

24 февраля 1994 г., РЦГО получает статус государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования (Университета).

21 августа 1998 г. РГЦО был преобразован в Государственный университет гуманитарных наук (ГУГН).

18 июня 2007 г. пост ректора ГУГН занимает доктор исторических наук М. В. Бибиков, Президентом университета становится академик А. О. Чубарьян.

В 2008 г. учебное заведение получает академический статус и наименование Государственного академического университета гуманитарных наук (ГАУГН).

Осенью 2013 г. и.о. ректора ГАУГН становится кандидат исторических наук Д. В. Фомин-Нилов, занимавший до этого должность учёного секретаря университета. 20 марта 2017 г. Д. В. Фомину-Нилову была присвоена должность ректора.

Выпускающие кафедры:

Кафедра общей и теоретической физики: обеспечивает в университете образовательный процесс в области физики и обучение по ряду специализированных предметов, связанных с теоретической физикой. Выпускает специалистов по профилям «ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА» (в бакалавриате) и «ФИЗИКА» (в магистратуре);

Кафедра биоинформатики и математической биологии: специализированные курсы в соответствии с тематикой кафедры. Кафедра также ведет подготовку всех студентов университета в области математики и численных методов. Выпускает специалистов по профилям «БИОИНФОРМАТИКА» (в бакалавриате) и «АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ БИОИНФОРМАТИКА» (в магистратуре);

Кафедра физики и технологии наногетероструктур: обучение ориентировано на технологии и физику наноразмерных объектов с преимущественной ориентацией на наноэлектронику. Выпускает специалистов по профилям «ФИЗИКА И НАНОТЕХНОЛОГИИ» (в бакалавриате) и «НАНОТЕХНОЛОГИИ» (в магистратуре);Кафедра нанобиотехнологий: помимо специальных курсов кафедра обеспечивает изучение таких предметов, как «Общая химия» для физиков и «Общая биология». Выпускает специалистов по профилям «ФИЗИКА И НАНОБИОТЕХНОЛОГИИ» (в бакалавриате) и «НАНОБИОТЕХНОГИИ» (в магистратуре);

Подборки

Армейские ПесниКлассика пианиноМузыка из рекламыДетские песни из мультфильмовМузыка для аэробикиСборник песен 70х годовДля любимого человекаКлассика в современной обработкеКлубные миксы русских исполнителей3D ЗвукДальнобойщикиЗарубежный рэп для машиныТоповые Клубные ТрекиМощные БасыДискотека 2000Песни про папуХристианские ПесниЗимняя МузыкаМузыка Для МедитацииРусские Хиты 90ХГрустная МузыкаRomantic SaxophoneТанцевальный хип-хопНовогодние песниЗарубежные хиты 80 — 90Песни про покемонаРомантическая МузыкаМотивация для тренировокМузыка для сексаМузыка в машинуДля силовых тренировокПремия «Grammy 2017»

Специальности вуза

51.06.01

Культурология
высш.квалификация

47.06.01

Философия, этика и религиоведение
высш.квалификация

46.06.01

Исторические науки и археология
высш.квалификация

40.06.01

Юриспруденция
высш.квалификация

39.06.01

Социологические науки
высш.квалификация

38.06.01

Экономика
высш.квалификация

37.06.01

Психологические науки
высш.квалификация

39.04.01

Социология

Методология и практики социологических исследований

магистр

39.03.01

Социология
бакалавр

37.04.01

Психология

	Психология личности
	Психологическое консультирование
	Психологическое консультирование и клиническая психология

магистр

37.03.01

Психология
бакалавр

41.03.05

Международные отношения
бакалавр

41.04.01

Зарубежное регионоведение

Американские исследования

магистр

41.03.01

Зарубежное регионоведение

	Европейские исследования
	США и Канада

бакалавр

40.04.01

Юриспруденция

Правовое обеспечение предпринимательской деятельности

магистр

40.03.01

Юриспруденция

Гражданско-правовой профиль

бакалавр

38.03.02

Менеджмент

	Менеджмент организации
	Менеджмент СМИ

бакалавр

38.04.02

Менеджмент

Общий и стратегический менеджмент

магистр

38.04.01

Экономика

	Экономика и управление наукой, технологиями и инновациями
	Междисциплинарный анализ социально-экономических процессов

магистр

38.03.01

Экономика

	Экономика
	Экономическая логистика

бакалавр

51.04.01

Культурология

Культура массовых коммуникаций

магистр

51.03.01

Культурология

Коммуникации в социокультурной сфере

бакалавр

46.04.01

История

	Модели всемирной истории
	История и культура античности

магистр

46.03.01

История

	Всеобщая история
	Археология

бакалавр

41.04.03

Востоковедение и африканистика

Экспертно-аналитическое востоковедение

магистр

41.03.03

Востоковедение и африканистика
бакалавр

41.04.04

Политология
магистр

41.03.04

Политология
бакалавр

47.04.01

Философия

Философия в методологическом, познавательном и гуманитарном пространстве

магистр

Основная информация

ID

526419054

Можно редактировать:
нет

Можно скрыть настройками приватности:
нет

Уникальный идентификатор пользователя, определяется при регистрации ВКонтакте.

Домен

id526419054

Можно редактировать:
да

Обязательно к заполнению:
нет

Можно скрыть настройками приватности:
нет

Домен служит для установки красивой запоминающейся ссылки на страницу пользователя ВКонтакте.

Имя

Гауга

Можно редактировать:
да

Обязательно к заполнению:
да

Можно скрыть настройками приватности:
нет

Фамилия

Николай

Можно редактировать:
да

Обязательно к заполнению:
да

Можно скрыть настройками приватности:
нет

Отчество

не указано

Можно редактировать:
нет

Обязательно к заполнению:
нет

Можно скрыть настройками приватности:
нет

ВКонтакте больше нельзя редактировать отчество для пользователей, у которых оно не было указано ранее.

Пол

мужской

Можно редактировать:
да

Обязательно к заполнению:
да

Можно скрыть настройками приватности:
нет

Дата рождения

скрыта или не указана

Можно редактировать:
да

Обязательно к заполнению:
да

Можно скрыть настройками приватности:
да

ВКонтакте присутсвует возможность скрыть дату рождения полностью или частично (при этом будут отображены только день и месяц рождения).

Примечания

1. Академический университет // Санкт-Петербург. Петроград. Ленинград : Энциклопедич. справ. / ред. кол.: Л. Н. Белова и др. — М.: Большая российская энциклопедия, 1992. — 80 000 экз. — ISBN 5-85270-037-1.
2. В их числе: математик Я. Герман, астроном Ж. Н. Делиль, физиолог и математик Д. Бернулли и его брат, механик , физики Г. Б. Бюльфингер и Х. Мартини, историк Г. Ф. Миллер. Несколько позже приехал Леонард Эйлер (сначала — адъюнкт по физиологии, затем — по математике).
3. ПФА РАН Ф. 21. Оп. 3. Д. 284 Л. 87—88, цит. по: Копелевич, 2003: с. 147
4. М. В. Ломоносов учился в Академии только в 1735—1736 годах.
5. В. Е. Адодуров — первый русский адъюнкт Академии (с 1733).

Структура

Факультеты и направления подготовки университета базируются в соответствующих по профилю институтах РАН.

• Исторический факультет — Институт всеобщей истории РАН
• Факультет мировой политики — Институт США и Канады РАН
• Факультет политологии — Институт философии РАН
• Юридический факультет — Институт государства и права РАН
• Факультет психологии — Институт психологии РАН
• Социологический факультет — Институт социологии РАН
• Философский факультет — Институт философии РАН
• Экономический факультет — Центральный экономико-математический институт РАН
• Институт дополнительного профессионального образования — является межинституциональным
• Высшая школа научно-управленческих кадров РАН (на базе ГАУГН) создана в апреле 2015 г. совместно с Российской академией наук.

Деканами большинства факультетов являются непосредственно директора соответствующих научных институтов РАН, что позволяет обеспечить связь высшего образования с наукой и общемировыми тенденциями в изучаемых областях знаний. По количеству привлеченных к преподаванию действующих ученых-исследователей ГАУГН находится на одном из первых мест в системе гуманитарного образования России.

На базе ГАУГН функционирует Научно-методический совет по истории при Минобрнауки России.

Результаты мониторинга Минобрнауки для ГАУГН

Показатель	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Показатель эффективности (из 5 баллов)	4	5	5	5	3	2
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	68.84	69.87	73.03	72.37	60.55	62.07
Средний балл ЕГЭ зачисленных на бюджет	82.93	79.51	80.34	81.29	76.14	79.7
Средний балл ЕГЭ зачисленных на коммерческой основе	65.05	66.97	68.25	68.29	56.25	59.82
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на очное отделение	67.67	50.4	57.44	57.18	46.69	50.33
Количество студентов	1963	1607	1377	1226	1252	1342
Очное отделение	1446	1198	991	951	926	989
Очно-заочное отделение	78	44	55
Заочное отделение	439	365	331	275	326	353
Все данные

Данные мониторинга

Бюджетные места:
есть, средний балл ЕГЭ 79.51

Платные места:
есть, средний балл ЕГЭ 66.97

Минимальный балл ЕГЭ:
(усредненный по направлениям) 50.4

Лицензия 90Л01 № 0009385 регистр. № 2323 от 09 августа 2016 г.

Свидетельство о государственной аккредитации от

Государственный академический университет гуманитарных наук осуществляет свою деятельность на базе гуманитарных научноисследовательских институтов Российской академии наук с 1994 г. Создание ГАУГН позволило объединить традиции российского образования и потенциал исследований академии наук, обеспечив прочную, неразрывную связь академических знаний и современной системы обучения.  

В образовательном процессе участвуют ведущие российские ученые, благодаря чему обучение ведется с использованием новейших достижений отечественной и мировой науки. По количеству привлеченных к преподаванию академиков РАН, членовкорреспондентов РАН, докторов и кандидатов наук ГАУГН не имеет аналогов в системе гуманитарного образования России. 

Основное отличие ГАУГН от других вузов России — это постоянное присутствие академической науки в университетском образовании, что дает возможность учащимся с 1 курса погрузиться в академический мир, слушать лекции ведущих российских ученых с мировыми именами и самим участвовать в научных мероприятиях и проектах.

Небольшие по численности курсы дают возможность обеспечить индивидуальный подход к каждому обучающемуся и формировать учебный процесс с учетом интересов студента, потребностей российской науки, образования и современного рынка труда. 

Миссия ГАУГН — подготовить не только высококлассных специалистов, но и людей широкой эрудиции и высокой культуры.  

Президент ГАУГН — академик РАН, доктор исторических наук, специалист в области новейшей истории Европы и истории международных отношений Александр Оганович Чубарьян. 12 июня 2014 года Владимир Владимирович Путин вручил А. О. Чубарьяну государственную премию за выдающиеся достижения в области науки и технологий, литературы и искусства, а также гуманитарной деятельности. 

Университет сотрудничает с 30 зарубежными университетами и научно-исследовательскими центрами. 

Специальности вуза

51.06.01

Культурология
высш.квалификация

47.06.01

Философия, этика и религиоведение
высш.квалификация

46.06.01

Исторические науки и археология
высш.квалификация

40.06.01

Юриспруденция
высш.квалификация

39.06.01

Социологические науки
высш.квалификация

Показать все специальности этого ВУЗа(30)

Описание программы

Социологический факультет ГАУГН реализует основную образовательную программу по направлению подготовки 39.03.01 Социология, квалификация «Бакалавр» на базе Института социологии Российской академии наук.

Цель программы — подготовка высококвалифицированных специалистов широкого профиля, владеющих базовыми социологическими знаниями и навыками выполнения социологических и маркетинговых исследований. Подготовку бакалавров ведут известные ученые социологи и практики-исследователи, что обеспечивает высокое качество образования и ориентирует на исследовательскую и научную деятельности.

Программа нацелена на индивидуальный творческий подход к обучению студента на основе современных образовательных технологий. По окончании бакалавриата выпускники имеют возможность продолжить обучение в магистратуре социологического факультета ГАУГН.

Программа «Социология» в подготовке бакалавров опирается на фундаментальную социологическую науку и ориентирована на практическую деятельность социологов как исследователей.

Отличительная черта программы — ее научно-исследовательский профиль, который: ориентирует студентов на работу в социологической науке; закладывает основы для практической работы исследователя-социолога; является необходим этапом в подготовке магистров по специализации «Методология и практика социологических исследований», осуществляемой на социологическом факультете ГАУГН.

Базовая часть программы представлена фундаментальными и практическими дисциплинами. Вариативная часть сформирована по принципу наибольшей актуальности и практической значимости.
Преподавание дисциплины ведется с использованием как традиционных форм обучения (лекции, семинары, консультации), так и инновационных (дискуссии по отдельно взятой теме, работа с case study, индивидуальные и групповые исследовательские проекты, интерактивные методы работы).
Студенты бакалавриата проходят ежегодную практику в подразделениях Института социологии РАН и ведущих научно-исследовательских организациях.
Учебный план программы соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта «ФГОС ВО 3+».

Руководитель программы: к. соц. н. Епихина Юлия Борисовна

История

Первые годы

Обучение велось с января 1726 года академиками по трём «классам»: математика, физика и «гуманиоры». Лекции читались на латинском и немецком языках. Занятия велись нерегулярно, прерывались в 1740 и в 1753 году (вторично). Первое время слушателей было немного: первоначально из Германии на 17 профессоров были выписаны восемь студентов; в 1726—1733 годах в университете обучались 38 человек. Позже в него стали переводить лучших учеников из Академической гимназии, Славяно-греко-латинской академии и других учебных заведений, главным образом, духовных (первоначально ученики определялись в Академическую гимназию, так, в числе 12 учеников Славяно-греко-латинской академии в Петербург были привезены М. В. Ломоносов, Д. И. Виноградов, Н. И. Попов. Факультетов и кафедр не было, направление преподавания определялось специальностями читавших лекции академиков[источник не указан 487 дней]. Студенты занимались по программам, разработанным членами Академии наук, а наиболее одарённые — по индивидуальным планам. Многие из них участвовали в научных экспедициях и исследованиях Академии[источник не указан 487 дней].

В начале деятельности Университета в списке студентов значатся 38 человек. Это были представители разных стран и сословий (сыны именитого дворянства, сыновья лекарей, писарей, духовников). В числе первых универсантов можно назвать Василия Адодурова и Ивана Ильинского[источник не указан 487 дней].

Позже в Университет стали переводить лучших учеников из Академической Гимназии, Славяно-греко-латинской академии и других учебных заведений, главным образом, духовных. Так, в числе 12 учеников в Петербург были привезены М. В. Ломоносов, Д. И. Виноградов, Н. И. Попов[источник не указан 487 дней].

После принятия в 1747 году нового Устава Академии наук значение Академического университета возросло, работа стала более организованной[источник не указан 487 дней]: студенты стали изучать древние и новые языки, словесность, математику, физику и химию, географию, историю.

Деятельность М. В. Ломоносова

В 1747 году был принят новый Регламент Академии Наук. В этом документе закреплялся статус Университета и Гимназии, узаконивались требования к профессорам и студентам, обосновывался принцип бесплатного обучения, действовавший со времени создания Академии. Работа и обучение стали более организованными. Полный курс обучения включал 12 предметов, которые преподавались в Университете: от «латынского языка через русский» до «прав натуральных и философии практической или нравственной»[источник не указан 487 дней].

В 1758—1765 годы ректором Академического университета был М. В. Ломоносов. Он не только занимается наукой, но и прилагает большие усилия для организации и упорядочения учебного процесса, видя необходимость привести его в соответствие европейским университетским традициям[источник не указан 487 дней].
По его инициативе в Гимназии был создан «директорский класс» из самых способных и успевающих учеников, где преподавался «заключительный курс, близкий по методу и уровню изложения к университетскому». Тем самым гимназистов готовили к будущему студенчеству, и было положено начало сближению двух учебных заведений. Также важным нововведением было учреждение в Гимназии «российских классов», в которых были организованы циклы занятий по изучению русского языка и российской истории, создание для воспитанников общежития и введение знаков отличия. Стараниями Ломоносова Университет и Гимназия были переведены с Троицкого подворья в дом барона Строганова[источник не указан 487 дней].

Со смертью Ломоносова университет фактически прекратил своё существование. Ю. Х. Копелевич удалось обнаружить упоминания о последних днях университета в письме И. Х. Тауберта Г. Ф. Миллеру от 1 февраля 1767 г.:

В 1770-х гг. Академический университет и Академическая гимназия были объединены в «Училище Академии». Лучшие из старших гимназистов производились в студенты и слушали лекции профессоров. Подготовка студентов в училище (гимназии) продолжалась до 1805 года[источник не указан 487 дней].

Среди выпускников Академического университета — действительные члены Академии наук, профессора и адъюнкты: В. Е. Адодуров (1727—1732), Г. В. Рихман (1735—1740), С. П. Крашенинников (ректор в 1750—1755), С. Я. Румовский (1748—1753), А. А. Барсов (1748—1753), С. К. Котельников, А. А. Константинов (1750—1754), П. Б. Иноходцев (1760—1765), В. Ф. Зуев (1769—1774).

О ГАУГН

Что представляет собой ГАУГН

Государственный академический университет гуманитарных наук представляет собой современное высшее учебное заведение нового образца. Университет был образован в 1994 году, и за двадцать лет своей работы успешно зарекомендовал себя среди столичных вузов, благодаря качественному образованию и уникальным востребованным специальностям. В ГАУГН осуществляется не только учебная, но и научная, а также международная деятельность. В настоящее время студентами университета являются более 1500 человек.

Факультеты ГАУГН

В состав ГАУГН входит девять основных факультетов:

• Исторический факультет
• Факультет мировой политики
• Факультет политологии
• Факультет психологии
• Социологический факультет
• Философский факультет
• Экономический факультет
• Юридический факультет
• Восточный факультет

Направления и особенности учебного процесса в ГАУГН

В университете существует возможность повысить квалификацию уже готовым специалистам или пройти курсы переподготовки. Высшее образование проводится сразу по нескольким программам, в вузе осуществляется подготовка и бакалавров, и магистров. Кроме того, выпускники имеют возможность продолжить получение высшего образования, поступив в аспирантуру. Обучение в аспирантуре проводится как на бюджетной, так и на платной основе, в очной или заочной форме.

Занятия со студентами проводятся в небольших группах, численностью до 25 человек. Такой подход обеспечивает максимально полное донесение информации до каждого слушателя и возможность практически индивидуальной проверки полученных знаний. Учащиеся могут выбрать как очную, так и заочную форму занятий при обучении на бакалавра. Получение диплома магистра подразумевает прохождение учебного курса строго по очной форме. Болонская система образования была введена в ГАУГН еще в 1995 году, таким образом, вуз стал одним из лидеров в области принятия новейших международных стандартов. Обучение на магистра проводится в течение 2 лет только для лиц, уже получивших диплом о высшем образовании.

ГАУГН для абитуриентов

Абитуриенты могут познакомиться с жизнью вуза, посетив день открытых дверей. Более того, такие мероприятия проводятся отдельно для каждого факультета. В программу встречи обязательно входит презентация направления, небольшая экскурсия и ответы на возможные вопросы. Зачисление в университет происходит по результатам сдачи единого государственного экзамена по профильным предметам для каждой конкретной специализации.

Студенческая жизнь в университете

Государственный академический университет гуманитарных наук отличает и активная жизненная позиция его студентов. Слушатели с отличной успеваемостью могут рассчитывать на получение стипендии, а молодые люди, проходящие обучение на очной форме – на отсрочку от армии. В университете функционирует и общественная организация, студенческий совет. К его основным задачам относится:

• Информационная деятельность;
• Пропаганда здорового образа жизни и спорта;
• Повышение эффективности учебы и самообразования;
• Сотрудничество с руководством вуза;
• Представление интересов студентов.

Для обеспечения качественного учебного процесса, все студенты университета имеют доступ к библиотечным ресурсам, переведенным в электронный вид. Для удобства пользования каждый факультет имеет отдельную платформу со специально подобранными учебниками, книгами и методическими материалами. С 2005 года при ГАУГН был открыт собственный Научно-Исторический центр.

Преподавательский состав вуза

Образовательный процесс в Государственном академическом университете гуманитарных наук построен на уникальной технологии. Главная особенность вуза заключается в его преподавательском составе. Штатными педагогами ГАУГН являются действующие российские ученые, академики РАН, доктора и кандидаты наук. Такая преподавательская база обеспечивает мощнейшую теоретическую поддержку образовательной деятельности. Кроме того, большую роль в учебном процессе занимают и практические занятия.

Международная деятельность ГУАГН

Международная деятельность университета также развита довольно успешно. Вуз поддерживает тесные партнерские отношения с 30 учебными высшими учебными заведениями во всем мире.

История

Официально основан 8 октября 2002 года в соответствии с постановлением президиума РАН № 290 как Академический физико-технологический университет РАН (АФТУ РАН). Однако фактическим предшественником университета был Научно-образовательный центр Физико-технического института имени А. Ф. Иоффе РАН (СПбФТНОЦ РАН), который был основан в 1997 году с целью подготовки научных кадров высшей квалификации с использованием лучших достижений российской и зарубежной систем высшего и послевузовского образования.

В 2009 году университет был реорганизован путём присоединения к нему Санкт-Петербургского физико-технологического научно-образовательного центра РАН, лицея «Физико-техническая школа» при Физико-техническом институте им. А. Ф. Иоффе РАН и получил современное название.

В 2010 году получил статус Национальный исследовательский университет.

В 2010 году по итогам конкурса Министерства образования и науки РФ, был получен мегагрант на разработку под руководством профессора П. Певзнера методов секвенирования и сборки геномов.

В 2019 году приказом Министерства образования и науки РФ университету присвоено имя нобелевского лауреата по физике Жореса Алферова.

Ближайшие вузы

Институт мировых цивилизаций 119049, г. Москва, Ленинский проспект, д.1/2, корп. 1

Владимир Жириновский учредил институт 15 марта 1999 года.

606 м

Московский гуманитарно-экономический университет 119049, г Москва, Ленинский проспект, д. 8, корп. 16

Сегодня количество обучающихся в г. Москве составляет около 3 500 человек. В филиалах МГЭУ обучается почти 30000 человек. В институте создана серьезная материально-техническая база, позволяющая обеспечить проведение научных исследований и подготовку кадров на современном уровне.

779 м

Дипломатическая академия МИД РФ 119992, г. Москва, ул. Остоженка, д. 53/2, стр.1

Дипломатическая академия МИД России ведет свою историю с 1934 года. Сегодня это один из крупнейших и наиболее авторитетных в мире центров подготовки профессиональных дипломатических кадров, специалистов в области международных отношений, мировой экономики, международного права, государственного управления и менеджмента со знанием нескольких иностранных языков.

911 м

Московский государственный лингвистический университет 119034, г. Москва, ГСП-2, ул. Остоженка, д. 38

МГЛУ является главным методическим центром по обучению иностранным языкам в стране. Университет сотрудничает с 91 ведущим вузом из 32 стран мира, у студентов широкий выбор прохождения стажировок, в том числе открывающих возможность получения второго диплома вузов-партнеров МГЛУ.

1.17 км

Московский инновационный университет 119017, г. Москва, ул. Малая Ордынка, дом 7

Московский инновационный университет открыт в 2016 году. Среди московских вузов Московский инновационный университет в 2017 году вошел в ТОП-10 (по версии сайта `obuchebe.ru`).
Летом 2017 года состоялся первый выпуск студентов: государственные дипломы бакалавров и магистров получили выпускники по направлениям «Юриспруденция», «Экономика», «Психология», «Прикладная информатика», «Менеджмент», «Международные отношения», «Государственное и Муниципальное управление».
Университет входит в Консорциум инновационных университетов.

1.31 км

Больше? Ещё 20 ближайших вузов

Ближайшие вузы

Институт мировых цивилизаций 119049, г. Москва, Ленинский проспект, д.1/2, корп. 1

Владимир Жириновский учредил институт 15 марта 1999 года.

606 м

Московский гуманитарно-экономический университет 119049, г Москва, Ленинский проспект, д. 8, корп. 16

Сегодня количество обучающихся в г. Москве составляет около 3 500 человек. В филиалах МГЭУ обучается почти 30000 человек. В институте создана серьезная материально-техническая база, позволяющая обеспечить проведение научных исследований и подготовку кадров на современном уровне.

779 м

Дипломатическая академия МИД РФ 119992, г. Москва, ул. Остоженка, д. 53/2, стр.1

Дипломатическая академия МИД России ведет свою историю с 1934 года. Сегодня это один из крупнейших и наиболее авторитетных в мире центров подготовки профессиональных дипломатических кадров, специалистов в области международных отношений, мировой экономики, международного права, государственного управления и менеджмента со знанием нескольких иностранных языков.

911 м

Московский государственный лингвистический университет 119034, г. Москва, ГСП-2, ул. Остоженка, д. 38

МГЛУ является главным методическим центром по обучению иностранным языкам в стране. Университет сотрудничает с 91 ведущим вузом из 32 стран мира, у студентов широкий выбор прохождения стажировок, в том числе открывающих возможность получения второго диплома вузов-партнеров МГЛУ.

1.17 км

Московский инновационный университет 119017, г. Москва, ул. Малая Ордынка, дом 7

Московский инновационный университет открыт в 2016 году. Среди московских вузов Московский инновационный университет в 2017 году вошел в ТОП-10 (по версии сайта `obuchebe.ru`).
Летом 2017 года состоялся первый выпуск студентов: государственные дипломы бакалавров и магистров получили выпускники по направлениям «Юриспруденция», «Экономика», «Психология», «Прикладная информатика», «Менеджмент», «Международные отношения», «Государственное и Муниципальное управление».
Университет входит в Консорциум инновационных университетов.

1.31 км

Больше? Ещё 20 ближайших вузов

Общеобразовательные кафедры:

Кафедра физики конденсированного состояния: теоретическая физика твердого тела.Кафедра астрофизики: общая теория относительности и ряд предметов, относящихся к теоретической физике. Кафедра фотоники: преподавание оптических методов исследования вещества, оптических свойств полупроводниковых материалов и наноструктур, смежных областей знаний. Кафедра иностранных языков: базовый английский язык здесь преподается в большом объеме. Студенты занимаются небольшими группами, по которым разбиваются в соответствии с уровнем владения языком. До четвертого курса — это два занятия в неделю, изучение английского язык продолжается и в течение первого года магистратуры. Как дополнительные — по желанию студентов — преподаются французский и немецкий языки. Кафедра философии: философия, экономика и основы безопасности жизнедеятельности.Кафедра физвоспитания: проведение занятий в бассейне и спортзале.

Свидетельство о государственной аккредитации №3083 от 30.04.2019 г. (действует до 30.04.2025 г.) выдано Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки устанавливает следующий государственный статус: тип образовательного учреждения – учреждение высшего образования и науки, вид образовательного учреждения – национальный исследовательский университет.